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山东3+3模式等级赋分怎么算

2026-07-05

2024年山东考试政策是很多考生和家长关心的事。山东高考改革后,大学专业对选科提出了明确要求,不是想报什么就能报什么。今天小编要说的是改革后专业报考的基本逻辑,必选科目和可选科目的区别,以及选错组合可能带来的限制。感到兴趣的小伙伴与小编来看一下吧

山东3+3模式等级赋分怎么算

山东3+3高考模式各科目分数及总分:

第一个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,采用原始考分,总分450分;第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分。

“3+3”模式理论上选科组合有20种,由于是学生自主选择课程搭配,所以很多大学在报考的时候就有了选科的要求。要考虑清楚自己大学要报考什么样的专业,有些科目组合是不能报考部分专业的,每个专业有自己的必选科目,考生一定要提前了解。

山东新高考自由选科,例如学霸选科推荐组合:物理+化学+历史组合是可报专业比例最大的组合。但是这个专业难度比较大,一般不建议选择,因为选择这一组合的学霸特别的多,容易出现学霸互掐,最终成为炮灰的可能。但是如果学生真是有很高的实力,这一组合绝对是最佳的组合。

山东新高考改革给高校带来的优势和挑战

1、高考改革优势:高校可以根据自己设定的选科要求选拔学生,更能适应人才培养的需要。另外,会促进高校深化专业结构改革,增强专业建设,提高专业吸引力,整体提高学校实力。

2、高考改革挑战:首先是确定+1的录取科目很麻烦。从往年录取的情况来看,一般高校均确定“三门选考科目,一门符合即可”的专业对口方案。结果却出现了选考专业与录取专业“错位”的情况。如高校物理学专业要求是必须学习物理和化学,而学生只要三门选课中只要有化学就可以录取,那物理怎么学呢?这会给高校教学造成很大的麻烦和挑战。但是,如果科目限定必须选物理,则高校可能会面临选考物理的学生人数少,造成生源不足,或者是造成录取分数大段下降。

山东公务员分数线汇总2023

山东公务员分数线汇总2023

2024山东省考公告还没发布,但可以参考往年的公告。

2023山东公务员分数线

省直2023年度山东省省级机关及其直属机构招录公务员笔试合格分数线为:笔试成绩不低于50分

济南2023年度济南市各级机关招录公务员笔试合格分数线为:笔试成绩不低于50分。

临沂2023年度临沂市各级机关及其直属单位招录公务员笔试合格分数线为:笔试成绩不低于45分。

济宁2023年度济宁市各级机关招录公务员笔试合格分数线为:笔试成绩不低于50分。

潍坊2023年度潍坊市各级机关招录公务员笔试合格分数线为:笔试成绩不低于50分。

青岛2023年度青岛市各级机关招录公务员笔试合格分数线为:笔试成绩不低于50分。

淄博2023年度淄博市各级机关招录公务员笔试合格分数线为:笔试成绩不低于50分。

烟台2023年度烟台市各级机关招录公务员笔试合格分数线为:笔试成绩不低于50分。

聊城2023年度聊城市各级机关招录公务员笔试合格分数线为:市级机关不低于50分,县级及以下机关不低于45分。

东营2023年度东营市各级机关招录公务员笔试合格分数线为:笔试成绩不低于50分。

枣庄2023年度枣庄市各级机关招录公务员笔试合格分数线为:笔试成绩不低于45分。

德州2023年度德州市各级机关招录公务员笔试合格分数线为:笔试成绩不低于45分。

威海2023年度威海市各级机关招录公务员笔试合格分数线为:笔试成绩不低于50分。

日照2023年度日照市各级机关招录公务员笔试合格分数线为:笔试成绩不低于50分。

滨州2023年度我市各级机关面向社会招录公务员笔试合格分数线为:笔试成绩不低于50分。

菏泽2023年度菏泽市各级机关招录公务员笔试合格分数线为:市级机关不低于50分,县区机关、乡镇(街道)机关不低于45分。

笔试阅卷结束后,按照行政职业能力测验、申论考试成绩各占50%的比例,采用百分制计算报考者的笔试成绩。有专业科目考试的职位,按规定比例百分制合成笔试成绩。外语等特殊职位的笔试成绩,按照行政职业能力测验、申论、专业科目考试成绩分别占25%、25%、50%的比例合成;其他职位的笔试成绩,按照行政职业能力测验、申论、专业科目考试成绩分别占40%、30%、30%的比例合成。

全国新高考改革覆盖省份一览

全国新高考改革覆盖省份一览

新高考省份名单为浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。

第一批新高考省份(2个)

第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市,2014年启动,2017年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。

第二批新高考省份(4个)

第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。

第三批新高考省份(8个)

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年启动,2021年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。

第四批新高考省份(7个)

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,2021年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。

第五批新高考省份(8个)

第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,2022年启动,2025年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。

新高考改革的利处和弊端

1.新高考减少人才的耽误

在以往的高考中,很多学生一门课程,结果拉低了整体的成绩,也就是大家所说的偏科,这对学生影响很大,一门课程偏科,学生就可能是上985、211大学和普通大学的差距,这其中差了多少大家很清楚,而这也会直接影响到学生的前途,新高考模式极大减少了对学生前途的耽误,学生不喜欢的科目,可以不去选择,选择自己喜欢的科目就可以,这样就不会耽误学生,不过,学生要是偏科语文、数学、英语这三门主课,这就没有办法了。

2.新高考使学生课业负担更重

新高考的目的之一是减轻学生负担,但从已经实施的情况来看:学生疲于应付众多学科的合格考、等级考,负担更重。在课堂上表现为上课打瞌睡、精神萎靡不振;上甲课作乙作业等,学生学习效果差。

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