考试政策是很多考生和家长关心的事。高中选科是新高考改革的关键环节,3+1+2模式下该怎么选、分数怎么算,今天小编来详细拆解。语文数学外语三门原始分计入,首选科目物理或历史原始分,再选科目等级分换算后计入,搞懂这套计分逻辑,选科才能心里有底。感兴趣的网友们跟着小编一同了解吧

高中科目3+1+2是“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

新高考实行“3+1+2”模式。
据介绍,“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。
3+1+2新高考改革在考生录取方面,普通高校招生依据统一高考和高中学业水平选择性考试成绩、参考综合素质评价进行录取(简称“两依据、一参考”)。高校在安排招生计划时,将分物理和历史两个类别分别编制;在录取时,把选物理的考生和选历史的考生按两个类别分本、专科来分列招生计划、分别划线、分别进行投档录取。
在实际操作时,分物理、历史两个类别,按照考生总成绩,从高到低分三段填报志愿和录取。具体做法是:第一段考生先填报志愿,随即投档录取;剩余计划重新公布,未被录取的第一段考生和第二段考生一起填报志愿后,再进行投档录取。以此类推。第三段志愿填报和录取后,如仍有院校专业未完成招生计划的,再行征集剩余招生计划志愿。
新高考选科要了解高校不同专业的科目要求,做好比较分析。学生选择选考科目,首先基于自己的兴趣爱好,但也受到高校专业要求的影响,不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样,有的专业至少列出一门必考项目,学生根据要报考的院系和专业要求的必考科目选择自己的选考科目。

学生在新高考改革选择3门选考科目时,一定要通过各种渠道了解所要报考的院校专业对必考项目的要求,减少盲目性,做好比较分析,在保持自己兴趣的前提下,作出高校要求的选择。
高考选考科目数字3+3与3+1+2说明

新高考分为3+3模式和3+1+2模式,选考科目的数字分别代表不同含义,例如高考“3+1+2”模式中的“3”是指3门必考科目,即语文、数学、英语,“1”是指物理、历史必选一门,“2”是指从化学、生物、地理、思想政治等科目中任选两门。
3+3模式:第一个3是语文、数学、英语3门统一必考科目,第二个3为从物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目任意选择3门进行考试,浙江、上海、北京、天津、海南、山东等第一批第二批高考改革省份采用此模式。需要注意的是,浙江是7选3,还一门技术可选。

3+1+2模式:第一个3也代表语文、数学、英语3门统一必考科目,1代表物理、历史二选一,2代表从化学、生物、政治、地理中4选2。“3+1+2”方案强化了物理、历史两个科目在高考中的地位,这样既可以补足对于物理、历史的欠缺,还可以让同学们更大限度地选择自己喜欢的科目,并使人才培养结构更为优化一点。
新高考改革实行了选科模式,能让学生们自由的决定自己学习的科目组合,可以让学生选择最合适的学科来让自己在高考中取得一个好成绩,考上心仪的大学。
1.可以选择自己感兴趣的科目。因为这样你会主动的去自己喜欢的学科,成绩上升的同时你也能感受到快乐,如果你选择不喜欢的科目那学得也会很痛苦。
2.选择对你未来有帮助的。你可以提前做好学业上的规划,了解到未来想学什么专业,然后通过未来想做的专业来选择对其有帮助的学科。

3.根据自己当前的成绩水平。如果你对以上的这些都不太懂的话,就可以直接根据之前物理、生物、历史、政治、地理、化学等科目的考试成绩中选择最高的。
1.充分考虑孩子的兴趣
兴趣是最好的老师。高中生的兴趣爱好几乎定型了,兴趣不会骗人,遵从本心,跟着感觉走往往比理性更加准确。所以,选科时对自己喜欢的科目,是要首先考虑的。
2.结合孩子的学科成绩
学科成绩是核心参数。学科成绩既要看分数,也要看在全年级(或更大范围内)的排名。如果近一年内始终排名靠前,那么选择这个学科,在高考时会有较强的竞争力。
3+1+2新高考和传统分科区别全解析

“3+1+2” 的模式,学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考高校及专业的招生要求以及高中学校的办学条件,在12种组合中自主选择,增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择,文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合,理科考生只能选择物理、化学、生物1种固定组合。

“3+1+2”的模式中,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语了个科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学专试科目,试卷的内容和难度则是有区分的。
“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用,突出了高校不同学科专业选才的要求,也更加注重学生的全面发展,提高学生的综合素质。
“3+1+2”模式必须要先在物理与历史两科中选定一科,一旦选择了其中一科,就意味着已经能在对应文理方向的绝大多数专业上进行选择了,这样既对物理选考人数有一定的保障,也可以避免志愿填报时因为不满足选科要求,报不了心仪专业。新高考要注意不能随意的选择,要不就选得有些太随意了,考生的选科没选好,真的是会影响考生专业的报考。
“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。

在招生录取方面,普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式,即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩,参考学生综合素质评价择优录取。