关于古筝考级的政策说明是很多古筝学习者常问的问题。古筝从几级开始考完全可以自主选择,首次考级建议从2级或3级开始,这样难度适中更容易通过。今天小编整理了古筝一级到五级的具体演奏要求,包括各级别的技术要点和曲目选择规范。感兴趣的网友与小编深入了解一下吧

古筝从几级开始考自己可以选择。可以直接考古筝五级,一般按照从一级到十级,由低到高,循序渐进,逐级考评。学筝的人因每个人的学习情况不同,有的学得的慢,有的学得快。
古筝开始考级五级之前都可以。第一次考级可以直接考2级或3级,4级。如果考4级准备4首4级的曲子(传统曲子2首,现代曲子2首)再准备两首3级曲子(传统曲子1首,现代曲子1首)即可。

古筝五级开始要加考视奏,古筝考级难度加大,一般第一次都以考3级或4级为好,这样难度不是很大,古筝考级容易通过。
就现在发行出版的教材来说,古筝考级分为9级或10级,古筝考级1-4级是初级,古筝考级5-7级是中级,古筝考级8-9或10级是高级。无论是古筝考级几级,都制定了专家公认、相对规范而又便于操作和识辨的公共标准,以此作为共同遵守的考核依据,下面是古筝前五级的考级要求。
初步了解古筝的乐器结构和各部分名称,熟悉五声音阶的弦位排列。
古筝考级正确掌握古筝的演奏姿势和基本指法。
古筝考级能用较正确的手型和指法完整演奏本级别规定的古筝曲目。
必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第一级中的一首练习曲、一首带★标记的规定曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。
必须背古筝谱演奏练习曲和乐曲。
对古筝最基本的弹奏手法,如“托”“抹”“勾”“打”等,能正确掌握并熟练运用于演奏之中。
在演奏中能正确区分“揉”“按”“滑”“颤”等不同的按压技法,并尽量准确、到位。
古筝考级熟悉D调各音区的音和弦位。
必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第二级中的一首练习曲、一首带★标记的规定古筝曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。
必须背古筝谱演奏练习曲和乐曲。
进一步掌握弹奏技法中“快四点”“花指”“大撮”“小撮”等基本弹奏方法,并能用较好的音色体现出来。

左手按压技法在保证准确到位的同时,注意乐曲地方风格的表现,尽可能体现出传统筝曲的韵味特点。
古筝考级适当提高乐曲的音乐表现技巧,并使之与乐曲中的提示相符。
古筝考级必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第三级中的一首练习曲、一首带★标记的规定古筝曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。
必须背古筝谱演奏练习曲和乐曲。
继续加强弹奏技法的训练,尤其是双手琶音及轮抹等技巧,并能正确运用于演奏之中。
正确掌握摇指的基本奏法,注意点的均匀和音色的统一。
古筝考级在较为复杂的组合技法中注意音乐的表现力,并尽量按照乐曲的提示,体现力度、速度的变化。
古筝考级必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第四级中的一首练习曲、一首带★标记的规定古筝曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。
必须背古筝谱演奏练习曲和乐曲。
正确运用合理的指序编排如其分地表现作品所要求的速度及力度变化。
古筝考级注意乐曲中气息、气口的运用,能较好地使用连线及休止符,使音乐表达更为流畅、规范。
古筝考级能基本掌握传统乐曲所具有的地方音乐特点,并通过演奏、尤其是左手的按压技法表现出来。
必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第五级中的一首练习曲、一首带★标记的规定古筝曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。
第五级以上(含第五级)跳级报考的考生,除完成本级考试曲目外,还须补考前一级的练习曲和规定古筝曲目各一首。
必须背古筝谱演奏练习曲和乐曲。
古筝考级证书含金量分析:不同机构有何区别

古筝考级证书含金量高,一般古筝考级含金量也是依据考级的等级来定的。国家承认的古筝考级最权威就三个地方的证书,中国音乐学院考级证书(只考练习曲和曲子),中央音乐学院考级证书(考练习曲,曲子,音乐基础)中国民族管弦协会证书(练习曲和曲子),三个证书都是国家承认的。

古筝考级一般是通过中国音乐家协会、中国音乐学院、中央音乐学院等以及一些省级的音乐协会进行报名并组织考试,其中中国音乐家协会这一类的证书含金量是最高的,也是社会普遍认可的证书。学院级别的专业证书考试难度比较大,省级的证书认可度比较有限。
古筝考级主要有中国民族管弦学会、中央音乐学院、中国音乐学院、音乐家协会。一般中央音乐学院和中国音乐学院的古筝考级证书是比较权威的,中央音乐学院的古筝考级证书最难考,中国民族管弦学会的古筝考级证书最容易。但是,学生普遍都是考音乐家协会的古筝考级证书。
需求决定古筝考级是否有必要。
古筝考级如果是为了培养业余爱好,古筝考级的作用就比较低;如果是为了多学一门技能,并且有想法从事这方面的工作,最好参加古筝考级,万一有要求作用会很大;如果把艺考或艺术特长生作为目标,就必须参加古筝考级,这是门槛。
古筝水平和考级并没有直接的联系。学古筝的本质是接近音乐、提高音乐素养、陶冶性情,考级是促进学习积极性、检验学习效果的一种手段。而积极学习者并不会依赖某个手段来保持积极性,即级别不代表演奏水平,考过了九级十级不一定具备高超的演奏水准。

古筝考级是对于自己古筝能力的一个综合评定。古筝考级对于以后的就业或者是艺术的培养有很大的鼓励作用。