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高三地理选择题技巧有哪些
高三地理选择题的高效答题离不开正确的方法和技巧。很多学生反映选择题失分多，主要原因是缺乏系统的答题思路。今天小编整理了地理选择题的答题技巧，包括仔细审题、认真筛选、直选法、计算法等多种实用方法。感兴趣的朋友与小编一同了解吧
高三地理选择题答题技巧做到“三审”。即一审材料(加以引申)、二审题干(画出关键词)、三审选项(找出合理、正确并与材料和题干有关的选项)。读完题组内每一个小题，注意各小题之间的前后提示语，然后再从容做题。
1.高三地理选择题答题技巧有仔细审题
“仔细审题”是做好选择题的关键。迷惑性也越来越大。其答案不像材料解析题和问答题那样具有一定的伸缩性，一旦审题出现偏误，就会导致全盘皆错。仔细审题，对做选择题尤其重要。 要根据选择题的特点，采用立体式的审题方法，明确题意和要求。
2.高三地理选择题答题技巧有认真筛选
“认真筛选”是指依据题干的要求，从题肢与题干的关系上对备选项进行认真推敲。近年来，备选项的干扰性日益增强，需认真分析。可以通过对现象特征的对比分析来掌握知识之间的区别与联系，明确选项与题干的关系。根据限定语，得出题干中的引申义，对地理特征、现象进行纵横对比，正反区分，明确现象发生的区域与时限。
高三地理选择题有哪些答题技巧
高三地理选择题选择恰当的方法，高效快速解题——正确解题
1.直选法
直选法主要是针对一些考查识记性知识的试题而言的，这类试题往往考查考生对教材中基础知识的记忆和基本原理的理解，解题时根据自身对知识的记忆情况，选择出正确选项即可。虽然，高考越来越重视对考生能力的考查，但知识是能力的基础，不少试卷中还是会出现一些需用直选法来解答的选择题。
2.精确计算法
地理学习中会遇到不少的计算问题，如正午太阳高度的计算、比例尺和实际距离的计算、气温的计算等，计算类选择题经常会在试题中出现。在解答这类题时，先要看清题目的要求，然后结合有关计算公式，进行计算，最后在备选项中找出与计算结果一致的选项即可。
高三地理选择题答题技巧
高三地理选择题多以中心问题的形式，做错第一题，往往会导致一组题目做错，失分相当可观，所以首先要认真审题，审题干，找出题干中的关键词；审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息；审一组题目之间的相互关系，找出解题的突破口；审每一个选项与题干的相关性，找出最符合题意的选项。
值得注意的是，除最佳答案之外，备选项中的某些答案，也可能具有不同程度的正确性，只不过是不全面，或与题意不是最贴切，千万不可被一个“好的”或“正确的”备选答案吸引住了，对其余的答案连看都不看一眼就放过去。
高三学生高效学习方法
高中提高成绩要注意习题练习。要知道高考最终是看学生的分数，分数是通过一道道考题来体现的。不乏有学生，复习的时候很认真，做题的时候很蒙圈，最终考出来的成绩很不理想。高三学生，一定要注意习题的练习，尤其是历年高考真题。
先搞清楚自己的薄弱点在哪，对症下药。学习成绩好就八个字：强科更强，弱科不弱。对于自己拿手的科目可以先暂时放一放，对于一些薄弱的科目要制定相应的计划，其实高中虽然学的知识比较多，但是考试是比较简单的，难题真的很少。
我们要有信心，语文就是注重平时积累，细心去审题，我感觉这是一个很考验自己文学素养的学科，只要自己语文功底不是太差，其实大家分数都是差不多的。其次就是数学，数学不能急，慢慢去学，很多文科生都怕数学，但是我觉得数学最重要还是总结反思，自己不会的题目就考虑本质到底是什么，我们不要盲目的去刷题，最重要的知道题型是什么，要学会举一反三。
然后就是英语，我觉得英语是真的不难，你把握关键的两点：一是词汇二是语法，当你能熟练掌握，英语成绩的提高真的是自然而然的事情。由于本人是文科生，就说一下文综吧。文综大题目就是要背答题模板，学习参考答案的套路，特别是一些高考真题卷的答案，特别优秀的答案一定要背下来。文综大题训练到后来其实大家也都差不多了，拉分的地方还是在选择题，平时一定要多做练习。
如何提高分数
树立信心，减少无用重复题。只要把每章节主线抓住，层层递进，成绩能提高很快。把每个公式题型都理解透，灵活利用，而不是做很多题。做很多题会让你产生错觉，知识点很多。其实总结下来根本就没有太多题型。
认真安排好你的时间。清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。给学习和娱乐留时间。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
不要试图短期内高幅度提高成效。短期内成绩一定幅度上的是有可能的，但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始，树立小目标，可以从英语的单词积累，文科的小知识点记忆开始，慢慢学习，相信一段时间后就会见到成效，让成绩得到“量变”到“质变”的提升。
教师资格证材料分析题步骤详解
教师资格证笔试材料分析题作答分三步进行，包括明确答题角度、查找理论要点、进行答案组织，教师资格证《综合素质》材料分析题共3道，每题14分，一共42分，教师资格证材料分析题很有规律，其中职业理念和职业道德必会各出一道材料分析题，并且技巧性很强，需要考生按步作答。
1.看问题。教师资格证考试在拿到一道材料分析题，我们首先要要做的就是看问题。很多同学在做这类题时，往往先看材料，然后再看题目。这可能是个人习惯问题，但当你看完材料再看题目然后还得回过头来再看材料，这样就浪费了时间，殊不知在考试中时间就是分数。
所以教师资格证考试在做材料分析题时要先看问题，只有清楚了问题，才能知道题干要求我们用哪个知识点作答，这样在阅读材料时就会带着知识点进行分析。
2.联系相关知识点。教师资格证考试时当看完问题后，就要想一下相关知识点有哪些?如“请从教育观的角度，评析王老师的教学行为。”在这个题中，教师资格证材料题答题要点就是教育观的相关内容。
教师资格证考试中那么对于教育观，主要知识点就是素质教育五点内涵和新课改的教学观(四点)，这样我们就可以从这九点来回答。如果大家在教师资格证做题时容易忘这九点，可以先用最简洁的语言把它写在稿纸上，或用铅笔标记在题目旁。
3.阅读材料，匹配知识点。知道了用什么教师资格证知识点来回答后，我们要做的就是回到材料，找一下材料中具体体现了哪些知识点。在这里需要强调的是对于教师资格证材料分析题而言，结论的得出必须要结合材料，不能无中生有。
有的同学可能存有侥幸心理：我把这所以的知识点都写上肯定有对的，这种做法是不行的，考官不会每个点挨着看，所以对待教师资格证这种题一定要做到有理有据。
4.呈现答案。分析过后就要把教师资格证答案呈现在答题纸上。这里大家需要注意几点：一是知识点回答要;二是对于自己最有把握的要写在最前面;三是注意条理清楚、字迹工整。
教师资格证材料题答题模板
第一步：看问题，定位知识点，判断正误。
1.我们需要看清楚教师资格证题目问的是“教育观、学生观、教师观、教育理念/教师职业理念、教师职业道德”中哪一个角度，考生可先在草稿纸上写出答案点，以免漏答。
2.粗读教师资格证考试材料，获得总体印象，即该教师的做法合理/不合理。
(1)合理。可这样作“老师的教学行为践行了素质教育观，主要表现在以下方面：”
(2)不合理。可这样作“老师的做法违背了教师职业道德，具体分析如下：”
第二步：精读材料，理论+解释理论+联系材料。
1.逐句阅读，标记知识点。
2.考生可在教师资格证试卷纸上做标记，把材料中符合知识点的句子划线，在旁边写上知识点。
按照“理论+解释理论+联系材料”组织语言。
(1)“理论”为知识点(下文中的必背理论要点)，需要背诵。
(2)“解释理论”是指用规范语言简单解释一下这个知识点。
(3)“联系材料”最为重要，指的是教师资格证材料中出现符合知识点的语句。教师资格证考生可以提取关键词用自己的话进行转述。
第三步：与第一步对应。
1.合理。可这样作“材料中老师的行为践行了素质教育观的具体要求，值得我们在教育教学活动中借鉴。”
2.不合理。可这样作“老师的行为严重违背了教师职业道德规范，我们要引以为戒。”